守护教育底线 成就美好童年 淮南市开展2024年学前教育宣传月“六益”课程模式经验案例分享
时间:2024-06-22 作者:佚名 来源:安徽省教育厅
为切实做好2024年全市学前教育宣传月活动各项工作,推动学前教育普及普惠安全优质发展,营造学前教育改革发展的良好氛围,6月13日下午,淮南市举办全市学前教育宣传月经验案例分享。淮南市学前教育名师工作室王黎园长作主题报告《再谈“六益”》,市直幼李彩、田五幼陈玲、高新区中心幼邵君贤代表学前教育作“六益”经验案例分享,淮南市教育体育局副局长王国明总结讲话。
王黎园长通过“六益”是什么、为了谁、怎么做三个问题,指出“六益”之魂为“益心”,从小经风雨见世面,长大经摔打。“六益”任务为“五重”,重视儿童视角、重视幼儿园的一日生活、重点关注儿童活动的真实过程、重点建成一支高素质的教师队伍、重要经验的整理和汇编。“六益”目的为“四为”,为了淮南幼教有自己的课程追求、为了淮南幼教人有专业成长的平台和支撑、为了给每一个淮南的幼儿终生发展打下良好的基础、为国家“立德树人”。
市直幼李彩从“六益”模式下的“趣”环境、“活”课程、“真”特色三个方面分享如何深耕细研,让六益“生花”。田五幼陈玲从“六益”园本课程实践探索多元融合,让“六益”生根,高新区中心幼邵君贤从“六益”模式下的课程架构探讨“五益”并举,全城域“益心”。
王国明指出,今年是第十三个学前教育宣传月。学前教育是学校教育的起始阶段,也是重要阶段。首先,各县区教育行政主管部门要深刻意识到学前教育的重要性,要负起教育主管部门的管理职责,为学前教育做好服务,做好支持。教育主管部门要基于县区学前教育的现状,提升自我管理能力和治理能力。其次,幼儿园园长要大力宣传早教理念,如何尊重幼儿成长规律和教育规律。王国明强调幼儿园园长要关注两件事。要密切关注学前教育热点问题,即幼小衔接问题。要承担好社会责任,做好示范引领。最后,要突出淮南市的幼教特色。为此,王国明布置了两项任务,任务一做好课题,积极参加省级课题,任务二积极申报基础教育成果奖。
最美的脚步不是跨越,而是持续。淮南市学前教育将以2024年全市学前教育宣传月经验案例分享调度会为契机,梳理总结经验,打造淮南市特色学前教育。我们坚信淮南市学前教育“六益模式”未来可期,前途光明。(李韦遴 特约通讯员:吴晨)
原文链接:http://jyt.ah.gov.cn/xwzx/jcjy/40709669.html
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