为进一步加强学校师资队伍建设，充分发挥骨干教师“传帮带”模范作用，有效提升青年教师教育教学教研能力，促进青年教师专业化成长，培养和造就教育水平高、教学质量好、教研能力强的青年教师队伍，促进青年教师又好又快成长，打造优秀青年教师团队。近日，宣城市信息工程学校举办了2024年度“青蓝工程”师徒结对活动。校党委书记饶俊，党委委员、副校长叶培龙，党委委员姚琢，教研处、学生处主要负责人及33对“师徒”参加此次结对活动。

　　

　　“青蓝工程”结对作为该校的一项传统活动，每学年都会举行一次。学校根据教师的个人情况和专业需求，为每位青年教师选择一位经验丰富的导师，进行为期两年的结对帮扶。导师们会分享自己的教学经验、教育理念和职业规划，帮助青年教师提高教学水平、掌握教育规律，更好地服务于学生和社会。

　　在今年的结对仪式上，学校为33位青年教师精心挑选了导师，这些导师都是在教育教学领域和学生管理方面有着丰富经验和深厚造诣的优秀教师。在结对帮扶的过程中，导师们将通过观摩课堂教学、参与课程设计、共同备课等方式，对青年教师进行全方位的指导和帮助。同时，学校还会组织各类培训和交流活动，为青年教师提供更多的学习和成长机会。

　　仪式上，教研处主任汤青松为结对“师徒”解读了学校“青蓝工程”方案，叶培龙为此次活动做了指导讲话，姚琢利用此次结对机会为全体参会教师做了一次《弘扬教育家精神 做四有好老师》的主题教育。“师徒”代表分别发言表了决心和态度，并在分管领导见证下签订了《2024年“青蓝工程”教师结对协议书》。仪式最后，饶俊为此次活动做重要指示，他强调，导师们要细心的教，把教学经验“倾囊相授”；青年教师们要潜心学习，树立正确的人生观、价值观，不断提高争先创优的进取意识；学校也要创新方式，丰富各类活动形式；并希望此次“拜师”结对，能“结”出成效。

　　

　　仪式结束后，导师和徒弟们纷纷表示将珍惜这次机会，共同努力，实现教学相长。导师代表吴子恒老师表示，他将尽其所能帮助青年教师成长，同时也希望通过这次活动，能够传承学校的优良传统和文化底蕴。青年教师代表郭曼则表示，非常感谢学校给予的机会，她必将虚心学习、努力进步，不辜负学校的期望。

　　此次青蓝工程结对仪式的成功举行，不仅为青年教师提供了一个学习和成长的平台，也为学校的高质量发展注入了新的活力和动力。相信在导师们的精心指导和帮助下，这些青年教师将会快速成长为学校的中坚力量，为学生的成长和学校的发展贡献更多的力量。（特约通讯员：王强胜）

　　

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